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校企之间资源互补和资源共享的协同效应性,是建立在资源稀缺的前提下展开研究的.由于在不同的经济社会发展时期,校企之间有形资产、无形资产和人力资源呈现出不同之属性,双方异质性专有资源的分配配置也就会有不同特征.本文主要以学校独有的毕业生为对象和内容,分析校企之间对这一特殊资源的互补与共享关系.