【摘 要】
：
小学属于学习的基础阶段,在这个阶段的学生处于学习各个学科的基础时期,因此,教育工作者要能重视帮助小学生养成好的学习习惯.在音乐教学中,教师更是要对此加以重点关注,要在
【机 构】
：
新疆塔城市阿不都拉中心学校 834700
论文部分内容阅读
小学属于学习的基础阶段,在这个阶段的学生处于学习各个学科的基础时期,因此,教育工作者要能重视帮助小学生养成好的学习习惯.在音乐教学中,教师更是要对此加以重点关注,要在实际的教学活动中用教学常规对小学生构成约束和引导,用合适的方法使其养成良好的习惯,有效激发其对音乐课程的兴趣,进而促进教师展开有效教学,本文针对小学低学段音乐课堂教学常规的建立展开积极探究.
其他文献
语言是文化的重要传播途径,而高中生作为促进以后社会发展的主体,正处于世界发展的重要阶段.因此,学校就要注重加强对学生中华传统文化的渗透,引导学生在潜移默化中接受传统
对学生进行德育,是班主任的主要职责,它影响着学生的学习成绩、心理素质等,对学生今后走向社会具有重要意义.因此,小学班主任必须帮助学生树立健康的心态,做好学生的德育工作
随着素质教育和培养全面发展型人才要求的逐渐普及,人们对于初中音乐课堂教学也越来越重视.但是在传统的初中音乐课堂教学实践过程中,教学方式、教学手段以及教学思维都存在
在基础教育改革的背景下,学校需要促进自身办学模式、教学理念以及教学方式的改革和调整,提高小学阶段教育质量.目前,学校管理规范化问题较多,对学校规范化管理意义缺乏认识,
经济水平的不断提升以及社会的逐渐进步,在丰富大众日常生活的同时,促使其逐渐意识到了身体健康状况的重要性,并对此方面的内容予以了高度的关注,对相应的健康活动提出了更高
在高校体育教学过程中,要想取得理想的教学目标,就必须要通过多种措施激发学生的学习兴趣,这样学生才会主动参与到体育学习之中,逐渐养成良好的体育运动习惯,为其终身体育打
随着新课改对小学阶段教育要求的不断提高,不仅对学科教学教师提出了更多的要求,还对小学班主任的班级管理工作提出了一些新的指示,在新课改指出在当前小学班主任教育工作中,
美国心理学家布鲁纳曾经指出:“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动”.幼儿教师在一线做教学工作,在每天的语言教学活动中都要向儿童进行提问,作为一种教学手
传统教学模式注重理论知识和巩固操练,教出的学生“纸上谈兵”能力较强,但面对生活中的问题不能灵活运用数学知识,这无疑削弱了数学教学的价值.而在小学数学教学中运用信息技
小学阶段是学生良好道德品质形成的重要时期,班主任作为学生的引导者,要提升德育教育的意识,将德育工作渗透到管理与学科教育中.小学是教育体系的初始阶段,是培养小学生综合