“互联网+”背景下技工院校应用文写作教学策略探讨

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互联网技术深刻地改变了传统的教育方式,本文在"互联网+"背景下,以技工院校应用文写作课堂教学为例,从学生兴趣培养、教材完善拓宽、教学模式创新等几个方面提出了策略。
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