【摘 要】
：
数学创造性思维能力是数学能力的核心。这种特性表现为数学思维的高度概括性、高度抽象性、高度逻辑性以及数学本身具有的形式化符号体系。由此不难看出,个体的数学概括水平
论文部分内容阅读
数学创造性思维能力是数学能力的核心。这种特性表现为数学思维的高度概括性、高度抽象性、高度逻辑性以及数学本身具有的形式化符号体系。由此不难看出,个体的数学概括水平以及数学抽象水平、数学语言的运用、数学推理的水平都会直接影响数学思维活动的效率。一、发展学生的观
Mathematical creative thinking ability is the core of mathematics ability. This characteristic is represented by a high degree of generalization of mathematical thinking, a high degree of abstraction, a high degree of logic, and the formal symbol system that mathematics itself has. It is not difficult to see that the level of individual mathematics generalization, the level of mathematical abstraction, the use of mathematical language, and the level of mathematical reasoning directly influence the efficiency of mathematical thinking activities. First, develop students’ views
其他文献
酷比A场指点江山魅力任务(第7期)对国际政治感兴趣的你,在当前是如何看待伊朗核问题的持续“危机”呢?你有什么计策可以解决这个“危机”呢?本话题将于7、8月暑期合刊继续展
经常可以看到有的人——无论是大人还是小孩,抱怨当今的社会:“竞争真是太激烈了!我苦苦奋斗,累得心力交瘁却还是不能做到最好——因为还有很多比我更强的人。”
I can ofte
本文描述一种具有大显象场的全息光学干涉仪。它达到了干涉仪的象差校正,并制成热流无象差干涉图。100mm显象场的干涉仪可用于研究透明介质。
This paper describes a holog
溪水渗进了小熊的窠,把他的裤子弄湿了。“你,没有长眼睛吗?还不赔我裤子!”小熊对小溪发起了脾气。小溪吓坏了,他淙淙地轻声辩解:“不是我的过错,小熊先生。是雪的缘故。他
课程改革的核心是课堂教学改革,课堂教学改革的基础是导学案的质量,导学案及课堂模式的有效应用关键是学习小组的建设。因此,
The core of the curriculum reform is the cl
近几年随着我教学年级的不断变化，我发现了一个很严重的问题：随着学生年级的升迁，他们中能在课堂中听懂英语的人越来越少了。两极分化的现象十分突出，这直接影响了学生的学习成绩，同时也阻碍了英语教学质量的提高。因此，如何防止中学生英语两极分化，提高教学质量，使学生获得较理想的成绩并且乐于学习英语，是值得我们英语教师研究讨论并着手解决的问题。下面是我的几点想法。 1.以爱为出发点，及时鼓励，让学生充满自信
2006年8月23日,中国青年政治学院副教授周泽发表的一篇问责养路费的文章引起轩然大波,之后全国先后出现3起针对养路费征收的行政诉讼案。近日,北京律师宋成军和副教授周泽先
春节长假一过,长三角地区的不少企业便开始了抢民工的热潮。在企业主多种多样吸引农民工入厂的花样背后,也引起了学术界的沉思:年复一年的“民工荒”究竟是什么原因愈演愈烈
教师的口语表达能力如何,直接影响到教育效果。因此,学习讲话艺术,对于每一个幼儿园教师来说,都是非常必要的。吐字要清楚。这是最起码的要求,也是最低的要求。如果吐字清楚
近年来磁粉探伤仪电子线路的改进,各仪器出厂家都有论述,在此谈一下操作过程与支杆触点的改进。磁粉探伤有湿法与干磁粉两种,这两种又分连续法与剩磁法。在连续法磁粉探伤中