【摘 要】
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高中生物作为一门实验性极强的科目,最重要的就是探究和发现的过程,生物的教学旨在培养学生的科学素养,提高探究能力。因此,在高中生物教学中采用探究式教学能够有效地活跃课
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高中生物作为一门实验性极强的科目,最重要的就是探究和发现的过程,生物的教学旨在培养学生的科学素养,提高探究能力。因此,在高中生物教学中采用探究式教学能够有效地活跃课堂气氛,提高课堂效率。但是,在高中生物教学中推行探究式教学需要讲究方式,教师要通过多种多样的方式,进行精心的课堂设计,为学生创设良好的环境,激发学生学习生物的兴趣;教师要深入课程改革,切实提高高中生物的教学质量。
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