土壤和树苗——浅谈亲子关系与亲子教育

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流行的教育观念认为教育程度和教育结果呈现一定的正相关关系,认为家长和教师教给孩子的越多,孩子也就越懂事。但是,如果我们认真地去调查一番,得到的结论可能恰恰相反。笔者家访过的学生中不乏一些成绩优秀、表现良好的孩子,但他们的家长在谈及对孩子的教育方式时往往语焉不详,通常都是在对孩子的成绩表示骄傲的同时,又略带困惑地说出一句“我也不知道是怎么教育的”之类的话。一开始,笔者以为他们是在敷衍,后来才发现很多家长确实不明白其中 The prevailing educational concept holds that there is a certain positive correlation between educational level and educational outcomes. The more parents and teachers teach their children, the more sensible their children will be. However, if we take the survey seriously, we may get the opposite conclusion. There are many excellent and well-performing children in my home-visit students, but their parents are often not familiar with their children’s educational methods. They are usually proud of their children’s achievements and are slightly confused Say something like “I do not know how to educate” and the like. At first, I think they are perfunctory, and later found that many parents do not understand them
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