【摘 要】
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朗读教学是语文教学中的核心内容之一,也是学生感悟教材文本,提高自身语文素养的重要手段。在语文课堂教学中,不同题材不同体裁不同年段的课文教学,都必须立足于朗读训练。在
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朗读教学是语文教学中的核心内容之一,也是学生感悟教材文本,提高自身语文素养的重要手段。在语文课堂教学中,不同题材不同体裁不同年段的课文教学,都必须立足于朗读训练。在朗读训练中,教师要充分发挥学生的自主性,紧扣文本,品读感悟,通过实践,重视朗读技巧训练,在理解文章的基础上抓住文本基调,合理想象,再现情景,陶冶学生的情感态度价值观,实现高效朗读指导。
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