【摘 要】
:
通过氨基酸分析仪分别测定了紫花苜蓿芽及其产品中氨基酸的含量,分别计算了必需氨基酸含量、必需氨基酸/氨基酸总量(E/T)、必需氨基酸/非必需氨基酸(E/N)、氨基酸评分(AAS)和
论文部分内容阅读
通过氨基酸分析仪分别测定了紫花苜蓿芽及其产品中氨基酸的含量,分别计算了必需氨基酸含量、必需氨基酸/氨基酸总量(E/T)、必需氨基酸/非必需氨基酸(E/N)、氨基酸评分(AAS)和必需氨基酸指数(EAAI),综合评价苜蓿芽及其产品的食用价值。测定结果表明,紫花苜蓿芽及其产品中含有18种氨基酸,包含9种必需氨基酸。紫花苜蓿芽和苜蓿芽产品中氨基酸总含量、必需氨基酸、E/T、E/N分别为25.27%和18.75%、9.34%和7.757%、36.96%和41.37%、58.63%和70.56%。紫花苜蓿芽及其产品必需氨基酸中苏氨酸的含量都最高,色氨酸是紫花苜蓿芽及其产品共同的第一限制性氨基酸,氨基酸评分分别是56.74%和98.58%。在紫花苜蓿芽中含硫氨基酸(蛋氨酸+胱氨酸)是第二限制性氨基酸,而在其产品中不是。必需氨基酸指数计算结果表明,苜蓿芽及其产品蛋白均属优质蛋白。综合评价认为苜蓿芽及其产品中蛋白质具有很高的食用价值,该苜蓿产品加工工艺提高了苜蓿蛋白的食用价值。
其他文献
小学一年级数学教学的起步就是识数和写数,基于这个年龄段学生的身心发育特征,教师需要认真思考数字书写指导的策略,以期获得良好的效果。本文阐述的一年级小学生数字教学的"
网络公共领域的出现对公共政策议程的设置,政策的监督、调整和执行都具有重要的意义和作用。但由于网络参与的去责任化、非理性问题,同时又为公共决策带来诸多不利的因素和影
提高学生阅读水平的关键在于加强阅读策略的教学指导。本文以统编版语文五年级上册阅读策略单元为例,分别从遵循学生阅读水平的发展规律性、遵循单元编排的教学整体性、遵循
【正】由世界女性经济与社会论坛主办、全国妇联与上海市妇联协办的首届女性论坛亚洲大会,于5月15日至17日在上海香格里拉大酒店举行。来自法国、英国、挪威、美国、瑞士、日
美国考古学会主办的《考古学》(Archaeology)杂志已连续出版70余年,自2006年起,该杂志在每年12月评选出当年的世界十大考古发现,在全球范围内具有较大的影响力。以下为近日评
传统的软件开发环境着眼于从头开始开发某个应用系统.而基于构件的开发方法最明显的特点是整合而不是从头开发,整合的对象是由不同的三方构件提供商开发出来的构件.本文着重
一方水土养一方人,酿一方美酒。隋唐运河故道流经的滩溪县位于安徽北部,地处北纬30中国白酒黄金带和淮河流域名酒产区带。淮河流域年平均气温为11℃-16℃,平均降水量约920毫
文中简要介绍了一个教学用操作系统Nachos,以及设备驱动程序的一般概念,然后给出了一个基于Nachos的设备驱动模块扩展的具体方案,从而达到了增强Nachos教学功能的目的。
练习是数学教学必不可少的环节,练习题如同建造数学大厦的"脚手架",是学生攀登数学高峰的重要"支架"。数学练习的设计应指向减负增效,应遵循科学性、层次性、多样性、创新性