【摘 要】
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一、教学重点通过大胆的夸张和丰富的想象 ,认识生活中的美和丑、真和假。二、课文解读《皇帝的新装》所具体描述的是什么人也看不见的、实际上根本不存在的“美丽的新装” ,
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一、教学重点通过大胆的夸张和丰富的想象 ,认识生活中的美和丑、真和假。二、课文解读《皇帝的新装》所具体描述的是什么人也看不见的、实际上根本不存在的“美丽的新装” ,深刻发掘的则是可以触摸得着的皇帝及大小官吏的丑恶的灵魂。这个故事 ,以骗开始 ,以骗结束 ,展示了生?
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