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面对护理学科对外交流的不断加强与拓展,只有通过开设英语护理专业,循序渐进地实施双语教学,改进教材;加强学生目的性教育,激发学习兴趣;加强师资培训,注意师生双向交流等,才能提高教学效果。
英语护理专业双语教学面临的挑战与对策
【摘 要】
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面对护理学科对外交流的不断加强与拓展,只有通过开设英语护理专业,循序渐进地实施双语教学,改进教材;加强学生目的性教育,激发学习兴趣;加强师资培训,注意师生双向交流等,才
【机 构】
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吉林医药学院附属医院临床护理教研室
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2011年23期
【基金项目】
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吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目--非智力因素与护理专业学生学习质量的关系研究,项目负责人：金连海,吉教科文合字[2008]第203号
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