【摘 要】
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大学生弱势群体的存在,是高等教育改革和发展面临的现实问题.从群体的基本特征看,大学生弱势群体表现为家庭一经济弱势、人际一心理弱势、学习一学业弱势三种基本类型.加强大
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大学生弱势群体的存在,是高等教育改革和发展面临的现实问题.从群体的基本特征看,大学生弱势群体表现为家庭一经济弱势、人际一心理弱势、学习一学业弱势三种基本类型.加强大学生弱势群体的思想道德教育,完善大学生弱势群体的扶助政策,是高校和谐校园建设的内在要求.对大学生弱势群体的关怀,不仅要体现在表层的解决其生活困难和学习问题上,更要关涉学生深层次的思想道德发展问题.必须采取有效措施,探索出一条有效的教育途径,使大学生弱势群体道德发展收到实效.
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