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问题：不同测验的原始分是否具有可比性与可和性实例：1．不同学科的测验某中学52名毕业生毕业会考原始分统计数据如下：
教学评价与测量案例1：测验的常模
【摘 要】
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问题：不同测验的原始分是否具有可比性与可和性实例：1．不同学科的测验某中学52名毕业生毕业会考原始分统计数据如下：
【机 构】
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汉口学院教务处
【出 处】
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汉口学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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