【摘 要】
：
聚酰亚胺 (Kapton)薄膜在经过 1MeV、1 5MeV、2MeV的He+离子注入后 ,表面硬度和耐磨性能发生了很大的变化 ,测试结果表明随着注入He+离子能量的提高 ,薄膜的表面硬度随之增大
【机 构】
：
清华大学化工系高分子研究所!北京100084,清华大学材料科学与工程系!北京100084,清华大学材料科学与工程系!北京100084,清华大学材料科学与工程系!北京100084
论文部分内容阅读
聚酰亚胺 (Kapton)薄膜在经过 1MeV、1 5MeV、2MeV的He+离子注入后 ,表面硬度和耐磨性能发生了很大的变化 ,测试结果表明随着注入He+离子能量的提高 ,薄膜的表面硬度随之增大 ,且均大于未注入的样品 ;样品最佳耐磨性能并不出现在最高注入能量下 ,而是在一中等能量下获得 .通过X 射线光电子能谱(XPS)实验得出注入He+离子后的薄膜表面层中O、N原子含量降低 ,形成以苯环为主的三维立体网状结构
The surface hardness and wear resistance of Kapton films changed greatly after 1MeV, 15MeV, 2MeV He + ions were implanted. The results show that with the increase of energy of He + ions implanted, the surface of the films The hardness increases, and both are larger than the non-injected samples.The best wear resistance of the samples does not appear under the highest injection energy, but at a moderate energy.Experimental results by X-ray photoelectron spectroscopy (XPS) The content of O and N atoms in the surface layer of the thin film after He + ions are implanted is reduced to form a three-dimensional network structure mainly composed of benzene rings
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
右心房扩张症误诊为纵隔肿瘤一例报告白求恩医科大学第一临床学院［１３００２１］费立夫，刘子强，郝兴家病例：女性，５７岁。于５年前感胸痛、胸闷、进食后时有梗噎感，近半年加重，伴呼吸困难，不能平卧。既往
在中职学校的计算机课堂教学中,教师必须根据学生的特点,精心设计教学方法,激发学生的兴趣,培养学生自主学习的能力,培养学生的实际动手操作能力和创新能力。
In the comput
培养初中生养成良好学习习惯,让他们掌握正确数学学习方法,进而提高学生对于数学的学科学习兴趣,提高学生的自主学习能力和思维创新能力,使得学生能够全面、综合地发展,为之
AMI患者预后判断较为复杂,有关血气分析的文献较少.本文通过观察分析14例AMI患者发病早期血糖及动脉血气指标,并了解其与预后关系.
The prognosis of patients with AMI is
高职院校学生在计算机基础知识储备上参差不齐,在教学过程中采用小组合作教学对降低学生基础差异性及对提高教学质量有较好的作用,并且在学习过程中可以培养学生的合作能力与
摘 要：小学音乐教育是素质教育中的一项重要内容，它通过听觉使学生感受情感的不同表达，可以说是培养情感和精神世界的钥匙，通过对小学音乐的目标及组建兴趣小组和开展活动的重要性的分析，从而探究如何组建音乐兴趣小组和开展活动。 关键词：小学音乐；兴趣小组；开展活动 等线音乐是美丽的，充满活力的，正是因为这一点，大大地吸引着学生去追求、去歌唱。小学音乐教育调动着学生的听觉、四肢来感受这个世界，用另一种方
Ferrocenediyldimethylsilane monomer has been synthesized.A series of poly(ferrocenyl dimethylsilanes) with different molecular weights have been prepared by the
高校院系党校作为传播马克思主义的重要思想阵地已得到各级党委的重视,作为新时期新的教育模式和方法的党校教育发挥了新的作用,新时期赋予了党校新的使命,共产主义远大理想