浅谈初中英语教学中的情感教育

来源 :散文百家(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sabot
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革已全面启动,英语教学理应顺应改革的潮流,实施情感教学,营造宽松的教学氛围,优化课堂教学教法,激发学生情感兴趣.
其他文献
目的 :探讨观察呼吸康复护理对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者生存质量的影响.方法 :选择我院收治200例老年COPD患者,病例来源2018年4月至2020年1月.根据随机数表法分组,设
在体育教学中,激发学生学习体育的兴趣,是学生爱上体育课的必备条件之一.因此,教师在使学生掌握体育基本知识、技能的同时,必须采用多种方法和途径充分调动学生的积极性,去激
目的 探究对肾小球肾炎患者实施人性化护理的效果.方法 随机将2016年1月至2018年12月我院68例肾小球肾炎患者分为对照组(34例,应用常规护理)、实验组(34例,应用人性化护理).
目的:探讨糖尿病患者自我管理模式在糖尿病护理管理中的效果.方法:随机抽样法选取2018年1月-2019年2月本院72例糖尿病患者.抽签法分组:对照组(36例)给予常规护理,研究组(36例
中职农业专业实训教学是专业课教学的重要组成部分.它是培养和提高学生动手能力和职业能力的重要环节,它不同于文化理论课教学,也不同于实验课教学,它是为了熟练掌握某种技术
在小学数学教学中,传授知识就不是唯一的目标,更重要的是培养学生的思维能力和创新能力,把培养学生的思维能力作为学校教学的一项基本任务.要培养学生的思维能力和创新能力就
目的 :针对预见性护理在急性胃穿孔患者单纯修补术术后护理中的应用效果进行分析.方法 :选取2018年7月—2019年7月我院收治的100例急性胃穿孔单纯修补术患者,以随机分组法分
作为常年奋战在一线的中年教师,多年来我在英语教学方面总结了一些宝贵的经验同时取得了一些成绩.2015年中考对我校来说又是一次辉煌的盛宴,尤其是英语学科三率为全市第一,作
目的 分析永久性起搏器植入术后功能锻炼操的实施效果. 方法 在2018年2月-2020年2月抽取60例永久性起搏器植入患者,随机分组,比照组(n=30)行术后常规护理,实践组(n=30)实施术
高中政治课的目的就是让学生通过学习提升自身的政治素养.但随着新课改的实施,以前的做法已经完全不能够适应新的要求.现在的高中政治教学要求教师能够更好地调动学生学习的