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老同学的儿子今年上小学了，在刚刚结束的期中考试中，成绩很不理想，在班里是倒数几名。究其根源，在于母亲对孩子要求过分宽松，导致孩子没有养成良好的学习习惯。再与老同学细谈，得知她之所以对孩子要求宽松，是因为自己上学期间，父母对她成绩的过度关注和严格管理，给她的心灵造成了极大的伤害，所以，她不希望这种伤害在孩子身上重演。
老同学的所思所为引发了我的思考，在目前的教育体制下，家长应该怎样看待学校教育呢？怎样去教育孩子，才对孩子的成长最为有利呢？
我们首先要认识学校教育的优势和缺陷。学校教育是必需的，孩子在学校中接受教育，不仅能够学习知识，而且可感受到时代的发展与变化，逐步找到自己在社会中的位置。但是学校教育又是有缺陷的，它最为人诟病之处就是“以考试为中心，以成绩论优劣”。无尽的考试和排名，给家长和孩子造成了极大的心理压力，在这种体制下，人人都可能是失败者。这个弊端只有靠家庭教育来弥补，所以家长真正需要做的，便是弥补学校教育的偏差和不足——
首先，尽量帮助孩子在学业上取得成功
没有哪一个孩子甘心落后，每一个孩子都有一颗上进的心。有些孩子的落后，其实是他不知道怎样才能做好，所以需要帮助。因此，父母要针对孩子的情况，给以孩子具体、实在的帮助，为孩子建立良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，保护孩子的求知欲、学习兴趣等等，让孩子在学业上体验成功感。
其次，正确看待成绩和排名
我们应该承认，孩子与孩子之间是有差异的，在每个班、每个学校，只要有第一名，就会有最后一名。如果父母已经尽力做到家长的责任，孩子在学业上也确实付出了努力，那么就不要苛责自己和孩子。要相信，缺陷和不足只是暂时的，只要我们不放弃信心和希望，坚持努力，找准方法，那么就一定会有进步的一天。
再次，善于发现孩子的天赋和特长
父母要鼓励孩子发展兴趣爱好，使自己的天赋、兴趣与社会需要相结合，在发展中找到自我，逐步确立自己在社会中的位置。所以，我们要做的就是尽量减少学校升学考试对孩子性格的磨损，在学校教育与家庭教育之间，找到一个平衡点，使孩子健康成长。
回想起我那位老同学的话，我发现她目前的问题是，由于自己受到的伤害根深蒂固，所以在教育孩子的问题上又走向另一个极端——放纵孩子，结果反而阻碍了孩子的学习进度。这实际上是对孩子的另一种伤害。所以，每一位有心帮助孩子学习的家长，都要先理清自己的思路，想一想怎样做才能对孩子的成长最有利？此外，我们还要给予孩子适当的帮助，从培养学习习惯入手，让孩子端正学习态度，努力认真地学习，在此基础上再根据孩子的状况，逐渐帮助孩子确立人生的方向。
老同学的所思所为引发了我的思考，在目前的教育体制下，家长应该怎样看待学校教育呢？怎样去教育孩子，才对孩子的成长最为有利呢？
我们首先要认识学校教育的优势和缺陷。学校教育是必需的，孩子在学校中接受教育，不仅能够学习知识，而且可感受到时代的发展与变化，逐步找到自己在社会中的位置。但是学校教育又是有缺陷的，它最为人诟病之处就是“以考试为中心，以成绩论优劣”。无尽的考试和排名，给家长和孩子造成了极大的心理压力，在这种体制下，人人都可能是失败者。这个弊端只有靠家庭教育来弥补，所以家长真正需要做的，便是弥补学校教育的偏差和不足——
首先，尽量帮助孩子在学业上取得成功
没有哪一个孩子甘心落后，每一个孩子都有一颗上进的心。有些孩子的落后，其实是他不知道怎样才能做好，所以需要帮助。因此，父母要针对孩子的情况，给以孩子具体、实在的帮助，为孩子建立良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，保护孩子的求知欲、学习兴趣等等，让孩子在学业上体验成功感。
其次，正确看待成绩和排名
我们应该承认，孩子与孩子之间是有差异的，在每个班、每个学校，只要有第一名，就会有最后一名。如果父母已经尽力做到家长的责任，孩子在学业上也确实付出了努力，那么就不要苛责自己和孩子。要相信，缺陷和不足只是暂时的，只要我们不放弃信心和希望，坚持努力，找准方法，那么就一定会有进步的一天。
再次，善于发现孩子的天赋和特长
父母要鼓励孩子发展兴趣爱好，使自己的天赋、兴趣与社会需要相结合，在发展中找到自我，逐步确立自己在社会中的位置。所以，我们要做的就是尽量减少学校升学考试对孩子性格的磨损，在学校教育与家庭教育之间，找到一个平衡点，使孩子健康成长。
回想起我那位老同学的话，我发现她目前的问题是，由于自己受到的伤害根深蒂固，所以在教育孩子的问题上又走向另一个极端——放纵孩子，结果反而阻碍了孩子的学习进度。这实际上是对孩子的另一种伤害。所以，每一位有心帮助孩子学习的家长，都要先理清自己的思路，想一想怎样做才能对孩子的成长最有利？此外，我们还要给予孩子适当的帮助，从培养学习习惯入手，让孩子端正学习态度，努力认真地学习，在此基础上再根据孩子的状况，逐渐帮助孩子确立人生的方向。