【摘 要】
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语言文字是一切知识和文化的载体,是我们开启知识世界大门的钥匙。作为小学教学中必不可少的内容,语文的教学和学习是 非常重要的,将伴随着我们的一生。识字能力是学生学习其
【机 构】
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吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县富宸小学
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语言文字是一切知识和文化的载体,是我们开启知识世界大门的钥匙。作为小学教学中必不可少的内容,语文的教学和学习是 非常重要的,将伴随着我们的一生。识字能力是学生学习其他知识的基础,也与学生个人的科学文化素养有着莫大的关系,尤其对于小学生 而言,一个优秀的识字素养与他们智力的开发等具有重要的影响作用。汉字的识别和书写是学习语文的第一步,所以,识字写字的教学工作 是非常关键的,识字写字是学生学习、阅读的基础,好的教学方法能够有效激发学生的学习兴趣。所以对小学语文识字写字的教学方法进行 分析和探讨,是非常有可行性
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