【摘 要】
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加强器乐学生的审美能力培养不仅有助于提高学生的的音乐创造力,同时还能提高学生学习音乐的兴趣和音乐表现能力。器乐教师在器乐教学中必须明确审美教育的内涵,从技术性审美
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加强器乐学生的审美能力培养不仅有助于提高学生的的音乐创造力,同时还能提高学生学习音乐的兴趣和音乐表现能力。器乐教师在器乐教学中必须明确审美教育的内涵,从技术性审美能力和艺术性审美能力等方面来加强学生的审美能力培养,以促进学校器乐教学质量的提高。
Enhancing instrumental students’ aesthetic ability not only helps to improve students’ musical creativity, but also enhances students’ interest in music and music expression. Instrumental music instructor must clear the connotation of aesthetic education, from the technical aesthetic ability and artistic aesthetic ability to strengthen the cultivation of students’ aesthetic ability in order to promote the improvement of school instrumental music teaching quality.
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