个性化理念系统与大学生思想政治教育

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对大学生进行思想政治教育以世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、社会主义、集体主义教育 (含法纪教育 ,以下简称“三观三义教育”)为基本内容 ,这在理论上、认识上应当没有歧见。但进行上述教育的具体形式、途径却可以是多种多样的。在高校已开设思想品德教育、形势政策教育的情况下 ,系党组织是否可以从高校实际、专业实际出发 ,从特定角度切入 ,进行“三观三义”教育呢 ?正是顺着这个思路 ,成都大学设计艺术系党支部在沿用传统的教育形式途径的同时 ,尝试通过构建和宣传本系的理念识别系统对学生进行“三观三义”教育。在深
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