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1 教师专业化发展的内涵教师专业化发展有两个基本含义：一是指教师自我的专业成长过程；二是指促进教师的专业成长的过程(即教师培养)。换言之，这个概念包括了教师个人、学校、教育专门机构、主管部门等方面对教师专业理想、专业思想、专业知识、专业能力诸方面的全面发展。2 教师专业化发展的必要性学校教育质量的高低很大程度取决于教师专业化整体水平，名师支撑名校，名校吸引名生，学生、学生家长的择校归根到底是对教师的选择。教师是学校的灵魂。一所好学校必须有一支好的教师队伍。教师强则学校兴，因此，学校的可持续发展呼唤教师的专