【摘 要】
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随着素质教育的发展,培养学生全面发展的能力已经成为主要的教学目标。数学在初中阶段的教学中扮演着非常重要的角色,数学教学的开展对激发学生的思维能力有积极的促进作用,
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随着素质教育的发展,培养学生全面发展的能力已经成为主要的教学目标。数学在初中阶段的教学中扮演着非常重要的角色,数学教学的开展对激发学生的思维能力有积极的促进作用,积极探讨创新的数学教学模式更能有效的促进学生的发展。探究性教学模式充分体现出了学生的学习主体性,教师通过创设一定的问题情境,引导学生主动探索,自主学习,这与现代教育理念下的初中数学教学是相适应的。本文主要分析和探讨了探究性教学模式在初中数学教学中的应用。
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