【摘 要】
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打开现在的数学课本,给我们的印象是:好像打开了一本漂亮的童话书。教材把数学知识融入到了学生熟悉的生活中,与生活密切相连。数原本是很抽象的知识,但它在生活中又是那么的
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打开现在的数学课本,给我们的印象是:好像打开了一本漂亮的童话书。教材把数学知识融入到了学生熟悉的生活中,与生活密切相连。数原本是很抽象的知识,但它在生活中又是那么的具体生动。在以往的小学数学教学中,教师非常重视数学知识的教学,而很少关注这些数学知
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