【摘 要】
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随着现代科技发展的越来越快,科技成果也走进了校园,来到了初中化学的课堂,多媒体作为新兴的教具给化学教学带来翻天覆地的变化.化学对于其他学科而言,更具复杂性,,化学实验
【机 构】
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北海市涠洲实验学校 广西 536000
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随着现代科技发展的越来越快,科技成果也走进了校园,来到了初中化学的课堂,多媒体作为新兴的教具给化学教学带来翻天覆地的变化.化学对于其他学科而言,更具复杂性,,化学实验也具有一定的危险性,操作不当会导致不必要的伤害,多媒体以其强大的功能大大解决了化学教学的难题,尤其对农村地区,农村相对于城市来说硬件短缺,化学药品缺乏,多媒体的引入可以通过动画,图像,声音帮助农村地区学生理解,掌握.多媒体可以提升学生学习兴趣,突出教学重难点,模拟化学实验等方式提升化学的教学效果.
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