【摘 要】
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近年来,党中央对思想政治理论课高度重视,使思政课教师的地位逐步上升.但调查发现,高职院校思政课教师的教学成就感与职业幸福感普遍较低,究其原因,主要与较低的物质待遇和社
【机 构】
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湖北职业技术学院 湖北 孝感 432000
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近年来,党中央对思想政治理论课高度重视,使思政课教师的地位逐步上升.但调查发现,高职院校思政课教师的教学成就感与职业幸福感普遍较低,究其原因,主要与较低的物质待遇和社会地位、较弱的教学成就感有着极大的关系.对此,为了提升高职院校思政教师职业幸福感,有关部门必须大力加强支持力度,构建良好的机制,帮助教师消除职业倦怠感,使其能够自主创造并积极追求职业幸福感,从而优化生存质量,这对提升教学实效性具有重要意义.
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