浅谈如何培养学生良好的阅读习惯

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语文课程标准在教学建议中提出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默写.”“重点是培养学生具有感受,理解,欣赏和评价的能力.”读是引导学生领略课文中蕴含情感的极佳途径,而学生富有感情的朗读本身就是它对语言文字有敏锐感觉的表现.因而,阅读教学中,读就是关键了.
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