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合作学习是素质教育背景下一种新型的教学模式,为小学语文教学增加了新的活力,也获得了广大语文教师的认可和学生的欢迎。虽然这是一种比较有效的教学方式,但是大部分教师由于思想或者教学方法认识的不足等等原因,造成在课堂教学时缺乏生机和活力,影响了语文的教学质量。所以本文是针对小组合作学习法在小学语文教学中的应用展开论述。