【摘 要】
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通俗剧的编导者在观念和心理上存有错觉和误区,以为通俗剧顾名思义唯有“通俗”二字而已。于是放开手,大撒把,直不棱登奔着通俗而去。殊不知,世上的事颇可玩味。取其上者,仅
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通俗剧的编导者在观念和心理上存有错觉和误区,以为通俗剧顾名思义唯有“通俗”二字而已。于是放开手,大撒把,直不棱登奔着通俗而去。殊不知,世上的事颇可玩味。取其上者,仅得其中;取其中者,反得其下。编导者的标尺定在通俗一格,一不留神,就降格以求。到头来,落得个庸俗、粗俗、媚俗,招惹得观众不齿,专家不屑。近年来,电视屏幕中出现的
The director of popular drama in the concept and psychology there are misconceptions and misunderstandings, as the only popular name suggests only “popular” word only. So let go of the hand, big Saab, straight non-run away popular. As everyone knows, things in the world quite interesting. Take the above, only among them; whichever is the opposite. Director’s ruler set in a popular style, an inattentive, it downgrades. In the end, come to a vulgar, vulgar, kitsch, provoke the audience dishonest, experts disdain. In recent years, appeared in the TV screen
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摘 要: 价值观对人生道路选择、人生价值实现具有重要导向作用。中职学生正处于价值观形成的关键时期。因此,探索和研究中职学生价值观培养策略,对提高学生综合职业能力、促进学生人生价值实现具有十分重要的意义。 关键词: 价值观 人生价值 职业能力 校园文化 多元智能 中等职业学校学生正处于少年期向青年期转化时期,自我意识、独立意识不断加强,又直接面临对未来职业的选择,是人生观、价值观形成的
摘 要: 作者通过问卷调查和访谈方法,对我校教师教育技术水平能力进行调查,分析我校教师教育技术能力的水平情况,并结合当前信息化发展趋势,探索适合我校教师教育技术能力培训的方法和策略。 关键词: 教育技术能力 培训方法 教学策略 随着我国经济发展,现代信息技术突飞猛进地快速前进,教育技术已备受人们的关注,当前教师教育技术能力培训正处于快速发展阶段。高校教育肩负着为国家培养高素质和高科技现代
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