【摘 要】
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进入新时代,国家和社会对具有创新意识和创新能力的人才的需要愈加迫切.自小学阶段开始,便着手于学生创新能力的培养,既符合孩子身心、思维、能力、意识发展的规律,也顺应社
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进入新时代,国家和社会对具有创新意识和创新能力的人才的需要愈加迫切.自小学阶段开始,便着手于学生创新能力的培养,既符合孩子身心、思维、能力、意识发展的规律,也顺应社会发展的需要,时代发展的趋势.基于这一现实,以小学数学为载体,对学生开展创新能力的培养,便有着很强的现实性与必要性.本文重点就小学数学教学中学生创新能力培养的策略展开探析和研究,以期为促进学生树立创新意识,学会创新,敢于创新性解决数学问题而奠定基础.
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