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《品德与社会》是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。《品德与社会》是我国义务教育课程体系的核心，农村小学品社课教学存在诸多的问题，严重影响了《品德与社会》的教学效果。笔者在本文中提出了一些切实可行的教学措施。
农村小学品德与社会教学的现状与对策
【摘 要】
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《品德与社会》是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。《品德与社会》是我国义务教育课程体系的核心，农村
【机 构】
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重庆市渝北区茨竹中心小学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年7期
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