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在高考升学和各种考核的压力下，如何让课堂成为有效课堂。而决定一个学生是否喜欢你的课堂，我觉得，兴趣与亲其师，信其道是两个主要因素。
诱之以趣导之以情——让学生喜欢我的数学课堂
【摘 要】
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在高考升学和各种考核的压力下，如何让课堂成为有效课堂。而决定一个学生是否喜欢你的课堂，我觉得，兴趣与亲其师，信其道是两个主要因素。
【机 构】
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盐城市建湖高级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2011年12期
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