在阅读教学中培养学生口语交际能力

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随着社会的飞速发展,人与人之间的交往不断扩大,日趋频繁,口语交际能力已成为人才必备素质.作为一名小学语文教师,我认为应该高度重视口语交际教学,积极创设灵活多样的教学方式和方法,充分发挥口语交际教学的作用,切实而有效地锻炼和提高学生的口语交际能力.口语交际是听说双方的互动过程,教学活动主要应在具体的交际情境中进行.阅读教学在语文课中所占的比例最大,要充分挖掘话题,对学生进行口语交际的训练
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