【摘 要】
：
在高中语文教学中渗透传统文化是新时代赋予当前语文教学的重要责任,是新课程改革背景下高中语文教学的重要目标.高中语文作为我国高中教育阶段的重要组成部分,是为学生进一
【机 构】
：
广东省广州市海珠外国语实验中学,广东 广州,510230
论文部分内容阅读
在高中语文教学中渗透传统文化是新时代赋予当前语文教学的重要责任,是新课程改革背景下高中语文教学的重要目标.高中语文作为我国高中教育阶段的重要组成部分,是为学生进一步树立语文素养、人文修养的重要学科,是引导学生进一步运用语文工具,为自己学习和生活服务的科目.传统文化作为我国民族的瑰宝,是随着时代的发展逐渐沉积下来,对当代人们的思想行为有着重要的指导作用的准则,并能够促进社会和谐发展的璀璨文化.在语文教学当中,传统文化更能够凸显高中语文教学价值.所以本文主要针对高中语文教学中传统文化的渗透策略进行相应的探究,以期通过有效的方法进一步在高中语文教学当中实施传统文化的渗透.
其他文献
近年来,我国教育和课程不断改革,人们对学生的素质教育给予了越来越多的关注.在初中语文教学中,学生在阅读与作文的写作上存在一定的困难,加之教师教学方法的问题致使学生的
生活中处处是文字,生活是语文的内容,语文是生活的工具.生活中的无意识字在低年级学生识字方法中占了重要比例.把识字教学置于生活的大背景中是一个很重要的识字途径.
钢铁行业是我国支柱型产业，近年来在国家政策的拉动下发生了飞速发展。同时，它也是能源密集型产业，消耗的能源占全国能源总消耗量的15％。因此，如何提高能源利用效率，降低能源浪费成
1.订餐外卖在大城市里很普遍,人们只要在手机上下单,不一会儿工夫,一份热乎乎的美食就出现在家门口了.rn2.饭店和送餐公司是合作的,给饭店打电话或者在手机上下单,饭店按要求
初中语文是一门基础性的学科,对培养学生的文学素养,提高思维能力,塑造人格品质,陶冶思想情操等方面都发挥着重要的作用.而生活是语文的源泉,语文是生活的反映,二者密切相关.
多媒体的运用能使语文课增色不少,但它不可能完全代替语言文字本身,不可能代替所有的教学手段.因此,我们只能把多媒体当作教学的一个辅助手段,而不能一味追赶现代化、追求时
本文首先介绍了高中语文教学与传统文化契合的重要性及现状,然后分析了高中语文教学与传统文化契合的原则.最后,文章提出了高中语文教学与传统文化契合的几种策略,希望对高中