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在语文学习中，只有学生掌握了一定的字词才能提高自己的阅读和学做能力，提高自身的写作水平，进而提高语文的学习兴趣。为了实现有效的字词积累，这就需要老师们提高自身素质，创新学习方法，提高学生字词的积累的效率。本文就职业高中语文教学中字词的积累提出了一些具有可操作性的措施，希望能促进语文教学中字词的积累。