论文部分内容阅读
本设计为一种有趣的书写绘画工具，特别适合儿童使用。传统的执笔方式使用拇指、食指、中指，儿童学会正确的使用方法需花费较长的时间。笔由三个指头夹持使用，对于儿童来说自由度小，使用姿势不自然。书写绘画的许多细微动作要靠腕关节这样的大关节来完成，因此书写、绘画的技巧很难掌握。同时现有的执笔方式对于部分手指有残疾者也不适宜。不适于书写和其他作业交换频繁的情况。