【摘 要】
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教学过程是靠教学语言组合而成的一个流动过程。听觉是学生获取信息的主要途径之一,听觉的艺术性主要体现在语音语调、音响、音色、语速节奏等口头语的表达技巧上。把握教学
【机 构】
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陕西广播电视大学文法部 陕西西安710068
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教学过程是靠教学语言组合而成的一个流动过程。听觉是学生获取信息的主要途径之一,听觉的艺术性主要体现在语音语调、音响、音色、语速节奏等口头语的表达技巧上。把握教学语言的听觉艺术性,掌握听觉艺术各方面的艺术技巧,是提高课堂教学效果的关键所在。
The teaching process is a combination of teaching language flow of a process. Hearing is one of the main ways for students to obtain information. The artistic aspect of hearing is mainly reflected in verbal expressions such as voice intonation, sound, timbre and rhythm of speech rate. Grasp the auditory art of teaching language, master all aspects of the art of hearing the arts, is to improve the effectiveness of classroom teaching lies.
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