多元化教育形式下体育教师素质培养的探讨

来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tjtcqp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多元化教育呼唤高素质的教师。文章从高校体育教师的师德培养、合理的知识结构和个人能力的培养三个方面进行了介绍,为高校体育教育提供借鉴和参考。
其他文献
我国高等职业教育政策经历了发展职业大学政策阶段、分流发展高等职业教育政策阶段、确立发展高等职业教育政策阶段、系统发展高等职业教育政策阶段,最终推进了高等职业教育
[摘要]高校作为教育的主体在大众化教育形势下,应尽快完善中国特色现代大学制度,履行好教学、科研和社会服务三项功能,以学生为本,以服务经济社会建设为宗旨,与市场紧密结合,加快专业结构调整,强化实践能力培养,辅以全程化的就业指导,全面提升大学生就业能力,与政府和社会共同努力,构建大学生就业长效机制,破解大学生就业难题。   [关键词]高等院校 大学生就业 机制   [基金项目]本文系河北省社会科学基金
发酵黑化技术是一种以美拉德反应为主的自身发酵技术,也是一种用于果蔬深加工的新型食品加工技术。经发酵黑化加工后,果蔬中刺激性不良气味得到改善,抗氧化等功能作用得到提
"以服务为宗旨,以就业为导向"成为近几年来高职教育内涵认识的主流思想,但在认识上和实践中都出现了偏颇倾向。高职教育要正确把握"以服务为宗旨,以就业为导向"的科学内涵;要防止
建立市场经济新体制,是中国经济体制改革的基本目标.要建立市场经济新体制,客观上要求解决政府部门职能转变、市场经济运行机制形成、国有企业改革深化等一系列相互关联的问