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新时代我国高校教育面临教学内容滞后于新时代学习者和今后职业岗位需求的困境亟需解决,文章探索国外教育理念改善该教育困境的契合点,认为STEM教育理念重视项目式跨学科教学、重视手边的科学理念,强调教学内容的及时更新,有对应的教学实施环节,在国外有前车之鉴可供借鉴,并分析了其实施过程中的策略。
STEM教育理念在高校教学中的借鉴与实施策略
【摘 要】
：
新时代我国高校教育面临教学内容滞后于新时代学习者和今后职业岗位需求的困境亟需解决,文章探索国外教育理念改善该教育困境的契合点,认为STEM教育理念重视项目式跨学科教学
【机 构】
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贵州财经大学信息学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
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2019年29期
【基金项目】
：
2018年度贵州财经大学校级科研基金项目“基于MOOC的财经高校教学模式优化与实践研究”(项目编号:2018XQN02)资助
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