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在实施护理技能教学时,为了提升教学的实践性与实效性,采用小组学习已经成为人才培养的共识,其在临床实践中也具有较强的应用性。立足于小组学习方法的概念与评价方式,文章重点对于护理技能教学中应用小组学习的途径进行了解读,也希望可以为护理技能教学工作的顺利实施创造条件。
在护理技能教学中实施小组学习方法的实践
【摘 要】
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在实施护理技能教学时,为了提升教学的实践性与实效性,采用小组学习已经成为人才培养的共识,其在临床实践中也具有较强的应用性。立足于小组学习方法的概念与评价方式,文章重
【机 构】
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江西卫生职业学院
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年2期
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