【摘 要】
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中国高中生职业生涯规划教育严重缺失,专业选择盲目。同时,城市化进程中的一系列环境社会问题正在推动园林专业的发展,其学科内涵与外延已经发生变化,需要社会的正确认识。研
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中国高中生职业生涯规划教育严重缺失,专业选择盲目。同时,城市化进程中的一系列环境社会问题正在推动园林专业的发展,其学科内涵与外延已经发生变化,需要社会的正确认识。研究采用调查问卷和SPSS分析方法,以高中生为调查对象,以相关专业、工作对象和职业类型为主要内容,深入调查和分析园林专业的社会认知与偏好现状。结果表明,高中生对自然环境科学的重要性、工作场所和职业类型的多样性认知不足,这种不足直接导致了其对本专业的兴趣和选择率低下。
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