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【摘 要】
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崔允漷教授解释“理答”，就是教师对学生回答问题后的反应和处理。有四种表现形式：积极反应、消极反应、探问和转问、再组织。名师的课堂总让我们感受到无穷的魅力。无论学生如何反应，他们总能巧妙应对，犹如功力深厚的魔法师，挥舞着自己手中的魔法棒，引领者学生和文本深入对话，思维的火花不断碰撞，让学生享受着语言文字的魅力和精神的洗礼，沐浴着情感的熏陶。这一切皆源自于名师们成功的理答技巧。“理答”作为一种教学行为
【出 处】
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新校园·中旬刊
【发表日期】
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2014年4期
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