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“统计（二）——以1代多”是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级下册的教学内容。在备课的过程中，我认真阅读了《教师教学用书》，当读到“教材中虽然给出了过往车辆的数据，但教师可根据本地区的具体情况做具体处理，
“统计（二）——以1代多”的教学片断与反思
【摘 要】
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“统计（二）——以1代多”是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级下册的教学内容。在备课的过程中，我认真阅读了《教师教学用书》，当读到“教材中虽然给出了过往车辆
【机 构】
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南宁市横县横州镇城东小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年9期
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