【摘 要】
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学生分组实验是中学化学教学内容中不可缺少的重要组成部分.如果教师在指导学生进行分组实验时,组织不力,调控不当,则会使整个实验教学处于无序的混乱状态,使实验教学走过场,
【机 构】
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陕西省泾阳县石桥中学 陕西 泾阳 713706
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学生分组实验是中学化学教学内容中不可缺少的重要组成部分.如果教师在指导学生进行分组实验时,组织不力,调控不当,则会使整个实验教学处于无序的混乱状态,使实验教学走过场,难以达到预期的目的.如何组织与引导学生有序地、规范地进行分组实验,历来是化学教师研究的课题.笔者通过多年的教学实践,结合中学阶段的培养目标,在学生分组实验教改过程中,使各个环节得到逐渐完善,摸索出了一套新的教学模式,效果极佳.
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