【摘 要】
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摘 要 隨着新课改的不断深入，小学数学的教学理念和方式都发生了比较大的变化，很多高效、有趣的教学方法被运用到教学实践当中，对提升教学的质量产生了良好的效果。情境教学法作为一种新型的教学模式，能够将教学内容更加形象和生动呈现给学生，使学生的学习效果更好，是促进学生数学能力提升的有效途径。为此，文章就简单探析了小学数学教学中情境教学法的运用，以期为相关教育工作者提供参考借鉴。 关键词 小学数学;情境
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摘 要 隨着新课改的不断深入，小学数学的教学理念和方式都发生了比较大的变化，很多高效、有趣的教学方法被运用到教学实践当中，对提升教学的质量产生了良好的效果。情境教学法作为一种新型的教学模式，能够将教学内容更加形象和生动呈现给学生，使学生的学习效果更好，是促进学生数学能力提升的有效途径。为此，文章就简单探析了小学数学教学中情境教学法的运用，以期为相关教育工作者提供参考借鉴。
关键词 小学数学;情境教学法;运用策略
中图分类号：G22
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