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文章着重分析CDIO理念下的手绘表现技法课程在教学过程中的实践与思考,着力于多学科交叉的知识体系为研究轴线,提出教学构想、CDIO教学模式改革和课程目标与预期对手绘教学产教相融合的创举,以期通过以问题驱动与优化素质目标的教学改革尝试,为设计实践教学创新人才培养提供借鉴。
基于CDIO理念的手绘表现技法教学实践
【摘 要】
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文章着重分析CDIO理念下的手绘表现技法课程在教学过程中的实践与思考,着力于多学科交叉的知识体系为研究轴线,提出教学构想、CDIO教学模式改革和课程目标与预期对手绘教学产
【机 构】
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福建农林大学艺术学院
【出 处】
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湖南包装
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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福建农林大学本科教育教学改革研究一般项目(编号:111418098)。
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