论文部分内容阅读
小学数学情景与提出问题
【机 构】
:
仁怀市水塘九年制学校 贵州 仁怀 564500
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2013年18期
其他文献
提高初中化学复习课提问的效率,对提高化学复习课的质量大有裨益.本文从问题的设计应该具有难度梯度,扩大学生的参与面;问题的设计应该具有趣味性,激发学生学习的积极性;问题
如何提高初中物理课堂教学质量,是广大教师共同面临的一大难题.本文笔者从设置疑问,引导学生参与课堂教学;利用趣味化的语言,激发学生物理学习的热情;因材施教,分层教学,全面
9月6日晚,由自治区党委宣传部主办、宁夏广播电视总台承办的喜迎60华诞大型文艺晚会“华彩宁夏庆盛世”在宁夏人民会堂举行。自治区领导陈建国、王正伟、项宗西、于革胜等与
化学实验教学是化学教学的重要途径和内容,实验教学有助于培养学生学习化学的兴趣,有助于学生良好实验习惯和实验方法的养成,有助于培养学生实事求是的学习态度,有助于培养学
自主学习理论作为认知学习理论的新发展,是目前西方日渐流行的学习理论,它以一种全新的方式对教育和教学进行诠释,为认识教育和教学提供了新的视角.在新世纪的学习型社会中,