【摘 要】
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音乐欣赏中的师生对话,以双方的言语对话作为最基本的教学形式,但并不是判断师生对话的标准,对话的关键因素取决于音乐教师的教育意向和教育过程互动的实质。1.对话的前提巴
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音乐欣赏中的师生对话,以双方的言语对话作为最基本的教学形式,但并不是判断师生对话的标准,对话的关键因素取决于音乐教师的教育意向和教育过程互动的实质。1.对话的前提巴西著名教育家弗莱雷指出:“只有建立在平等、爱、谦恭、相信他人的基础上,对话才是一种双方平等的关系。
The teacher-student dialogue in music appreciation uses the verbal dialogue between the two parties as the most basic form of teaching. However, it is not a criterion for judging the teacher-student dialogue. The key factor of the dialogue depends on the educational intention of the music teacher and the essence of the interaction of the educational process. 1. Prerequisite for dialogue Freire, a famous educator in Brazil, pointed out: “Only based on equality, love, humility, and trusting others, dialogue is an equal relationship between the two parties.
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