科学实验教学法--对比实验和可控实验的区别与联系

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小学科学课是一门重要的科学探究启蒙课程,它的宗旨在于以培养学生科学素养.现在小学科学课的重要性越来越多的被人所理解,因为小学阶段不仅是学生科学探究兴趣培养的关键时期,也为中学阶段的物理、生物、化学、地理等学科打下基础.在小学科学教学中,实验是完成科学教学任务的最有效的途径.小学科学探究活动的进行,科学教师的实验教学能力和其准备是影响学生科学素养的重要因素.科学的教学目标和任务定为“以探究核心,鼓励和组织学生像科学家那样探究”.在实验中将科学实施教学要求,经过由易到难、由扶到放、循序渐进的实施教学步骤,通过
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