【摘 要】
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学生是否积极主动的在中职体育教学课堂中学习直接影响教学的质量和效果.只有把学生学习的兴趣激发出来了,学生才能够主动到体育教学的课堂中来,反之如果学生对体育课堂没有
【机 构】
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安徽省宣城市工业学校 安徽 宣城 242500
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学生是否积极主动的在中职体育教学课堂中学习直接影响教学的质量和效果.只有把学生学习的兴趣激发出来了,学生才能够主动到体育教学的课堂中来,反之如果学生对体育课堂没有了学习的兴趣,就会导致体育教学的质量下降,因此,我们应该在激发学生在中职体育教学课堂中学习的兴趣和主动性方面进行研究.
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