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英语新课标对英语教学提出了新的要求，倡导要以学生为主体，强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学来完成教学任务。英语教学从根本上改变了传统英语教学的目标和模式，由单纯的知识接受转换为合作、探究、自主的学习，使课堂由教师“一言堂”转换为师生互动、共同学习。但是，目前高中英语课堂教学仍存在一些不容忽视的问题亟待解决。