【摘 要】
:
摘要:文化精神是大学的精髓,我国大学教育自创立以来,形成了优秀的大学文化价值观传统。但是受社会整体文化价值观不断嬗变的影响,传统大学文化价值观也受到了冲击。本文立足于传统大学文化价值观传承的现实,在参照他人研究成果的基础上,对高校青年教师与传统大学文化价值观发扬的问题进行了探讨。 关键词:高校;青年教师;大学文化价值观;发扬 中图分类号:G451.2 文献标志码:A 文章编号:1674
论文部分内容阅读
摘要:文化精神是大学的精髓,我国大学教育自创立以来,形成了优秀的大学文化价值观传统。但是受社会整体文化价值观不断嬗变的影响,传统大学文化价值观也受到了冲击。本文立足于传统大学文化价值观传承的现实,在参照他人研究成果的基础上,对高校青年教师与传统大学文化价值观发扬的问题进行了探讨。
关键词:高校;青年教师;大学文化价值观;发扬
中图分类号:G451.2
其他文献
摘要:为培养大学生的动手能力和创新实践能力,提高大学生的综合素质,各个高校都建设了工程训练中心。每所高校都有自己的专业特点,所以训练的内容也各有特色。三峡大学是一所水电特色鲜明的综合性大学,学校在建设工程训练中心时,结合自身的特色,以“三种能力”的培养为主线,对工程训练的基础项目设置进行了探索。 关键词:工程训练;项目;设置;三种能力 中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1674-
摘要:目前我国医学科学学位研究生的学位论文的质量堪忧,尤其在创新性方面存在严重不足,把关研究生的开题报告是高质量学术论文的重要保证。针对提高研究生创新性,保证医学研究生开题报告质量,本文详细讨论我院如何在加强多环节质量控制以及人才与制度管理方面,有效培养研究生的科研创新能力,以期对培养创新型医学科学学位研究生献计献策。 关键词:医学科学学位;研究生;开题报告;创新能力 中图分类号:G643.0
摘要:将辩论引入高职院校法律专业课堂,是提高学生法律素养和职业技能的重要举措。“辩论式”教学法打破了传统教师主导的教学模式,它是以学生为主体,与其他教学方法相比,在启迪学生思维、开发学生学习潜能、培养学生法律职业素养、提高学生实践技能等方面具有传统教学所不具备的优点。笔者结合自己多年的教学实践,对法律专业基础课程改革进行了初步的研究与探讨,分析了辩论式教学法的意义及在教学中的应用,以期能对法律基础
摘要:在高中生物教学中,课堂教学的作用是很明显的,课堂气氛的好坏会直接影响教学的质量与效果。因此,注重课堂气氛的调节与塑造,应该成为高中生物教学的一个研究方向。本文以此为话题,论述了高中生物课堂气氛调节与塑造的方法,希望可以为相关实践和研究提供理论参考。 关键词:高中生物教学;生物课堂;课堂气氛调节;情境教学;学生兴趣 中图分类号:G633.91 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(
者王殿玉,一把丝弦伴其身,足迹遍及大半个中国,解放前就被称为“丝弦圣手、音乐大王”,创制雷琴,开创新的表演曲种——雷琴拉戏,成名后赈济民眾、捐助教育、施教有道、桃李争芳,是我国近代一位品行高洁、技艺绝伦的民族音乐大家。 一、殚心丝竹 终成奇才 王殿玉(1899—1964)出生在文化底蕴深厚,崇文尚武被誉为戏曲之乡的山东郓城。幼年和童年时运不济、命运多舛,6岁双目失明,其后父母又先后亡故,“盲于
摘要:江苏省张家港市,近年来着力于全区域内生态课堂的研究与打造,用生态的观点来理解课堂、构建课堂、改造课堂,对课堂生态系统朝着最优化方向发展展开了卓有成效的实践和探索。几年来,这种区域性的教改实践向纵深不断推进,取得了实效,在全市掀起了教学研究的热潮。 关键词:数学;生态课堂;六个原则 中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)14-0130-03 1
摘要:“任务驱动教学法”通过创建教学情境,使学生带着真实的任务在探索中学习。本文分析了在前厅服务教学中运用任务驱动教学法的可行性,并用教学实践加以证明(课堂实录)。在教师的精心设计和组织下,这种教学方式激发了学生的学习兴趣,在培养学生的综合能力方面效果显著。 关键词:任务驱动教学法;前厅服务;可行性分析;实践应用 中图分类号:G642.3 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013
摘要:本文对ASP.NET项目开发课程从课程性质、项目化设计思路以及考核评价方案方面进行了全面的阐述;实施项目化课程改革加快了课程建设的脚步,提高了学生的职业能力,取得了显著的教学效果。 关键词:项目化;课程建设;职业能力 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)48-0141-02 一、课程的性质 ASP.NET项目开发课程是无锡科技职业学院软件
摘要:专业学科竞赛是高等院校艺术类实践教学的重要组成部分,它对培养学生的综合素质,锻炼学生的创新能力和专业实践能力有着理论教学无法替代的特殊功能。积极构建并实施常规教学和学科竞赛相结合的实践教学模式,可以全面提高艺术专业学生的专业技能和科研能力,并极大地促进本专业教学改革的进展。本文阐述了我院教学改革和学科竞赛实践结合的原则、方法、意义以及效用。 关键词:实践教学;艺术设计;学科竞赛;教学改革
摘要:英语词汇教学无论在大学英语的课堂上还是在学生的课外学习中都起着举足轻重的作用。长期以来的词汇学教学教师严重依赖词汇表和词典提供的词汇信息进行教学,使许多学生对词汇教学产生了厌烦并对学习单词失去了信心。现在,利用学校图书馆数字资源可以极大地丰富教学的内容,迅速扩大词汇量,拓展教师和学生的知识范围。 关键词:数字资源;词汇教学;文化;优势 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号: