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“世界技能大赛”代表了国际技能先进水平。我国要实现从制造大国走向制造强国的战略目标,高职院校必须要紧盯“世界技能大赛”,要以培养技术技能型人才为要务。运用信息研究法与经验总结法剖析“世界技能大赛”和国内数控铣项目的比赛中涉及的知识点可知,数控铣人才培养模式和教学方法应进行改革,使其更加专业化;核心课程要进行整合,突出加工“合格品”零件为导向。这里提出了改革的策略。